基于大数据理论指导下的院校饭堂点餐微信小程序功能设计目录研究背景1.1互联网点餐模式大势所趋，外卖圈占饭堂用餐份额1.2新型点餐平台出现，但其缺少院校市场针对性1.3国外绝大多数饭堂点餐现况研究目标1）理论联系实际3）通过该研究对中学管理部门和餐饮公司工作人员提出整改建议研究方式3.1督查方式3.2技术方式支持研究步骤1）领取问卷，并在设计完成问卷后进行反复的更改与不停地调试，即将领取问卷2）回收问卷，对问卷数据进行理论性的剖析3）需求剖析正文摘要：该文结合大数据的思想食堂点餐，针对现阶段院校饭堂存在的问题，从群体需求和功能需求两方面着手剖析。通过需求剖析对微信小程序的功能进行概念设计，探讨了主要功能模块的概念疗效以及页面呈现，较为全面地展示了基于大数据理论指导下的微信小程序的点餐系统的概念模型关键字：大数据;微信小程序;院校饭堂点餐中图分类号：TP393文献标示码：A文章编号：1009-3044（2019）34-0055-05研究背景1.1互联网点餐模式大势所趋，外卖圈占饭堂用餐份额随着我国餐饮行业的不断扩大，纸质菜单的“手写记录”远不能满足店家的需求，越来越多的饭店重视举办“互联网+”建设，互联网+联通智能终端的新型点餐模式正在逐步侵蚀传统点餐模式。
同时，不断炙手可热的外卖平台，如“美团”“饿了么”等，也在不断圈占院校生饭堂用餐的份额。1.2新型点餐平台出现，但其缺少院校市场针对性最近，部份院校引进例如客如云之类的自助点餐一体机，企图减轻院校饭堂进餐高峰期拥挤、混乱的现况，但其价位高昂且远不能满足院校中学生基数大的需求;而例如满客宝智慧饭堂的网上点餐平台食堂点餐，其虽系统功能健全，拥有订餐、备餐，点评互动，智能营养餐等功能，但其不具备针对性，未能实际解决院校饭堂用餐问题。同时，随着智能终端不断应用于校园生活服务，院校饭堂也出现借助APP、微信公众号等进行网上订餐，例如理工某款点餐小程序、食堂窗口人住外卖平台等，但其不具备系统完备性，欠缺统一的管理沟通平台。1.3国外绝大多数饭堂点餐现况在我国，绝大多数饭堂仍采取现场排队点餐等餐、刷卡机刷卡的传统模式，与之而至的则是饭堂高峰进餐拥挤、取餐混乱、沟通不及时等问题。面对时代的高速发展，消费形式、消费理念的转变，院校饭堂传统的点餐模式或许须要质的转变，一款基于“高校校内大数据”且利用微信小程序进行点餐、取餐的服务理应顺运而生。研究目标1）理论联系实际，结合专业学科知识，将大数据的理论知识与微信小程序概念模型成功结合，对该小程序的功能设计进行全面剖析和反复更改，使其兼顾人性化和高实用性。
2）对该微信小程序所设计的功能和提出的构想能对将来实际产品的开发具有现实指导意义和实际应用价值，具有市场前景和开发意3）通过该研究对中学管理部门和餐饮公司工作人员提出整改建议，针对现阶段饭堂进餐高峰期堵车、插队、取餐混乱的情况，合理规划进餐时间，分散人流量，采取相应的举措增加饭堂管理成本，提升管理效率，使部门管理和窗口食材信息透明公開化，强化管理人员、餐饮公司和中学生两者沟通，充分反映三方诉求。研究方式3.1督查方式文献剖析法通过查阅大量相关的文献了解该项目研究现况，仍未解决的难点和有待改进之处，从中找寻可解决和研究的重点。问卷调查法通过采用对院校中学生和饭堂工作人员领取问卷的方式，了解她们对饭堂现阶段点餐和取餐问题的见解，并搜集和采纳她们对于网上订餐小程序的开发的建议和意见。同时结合数据剖析法，通过对所搜集来的信息和数据进行描述型剖析、诊断型剖析和预测型剖析，总结和归纳订餐小程序应具备的功能，完成所有数据剖析后对其进行最终的指令型剖析。采访法随机专访本校中学生和饭堂工作人员，寻问她们对饭堂高峰期堵车情况和对网上订餐取餐的想法和建议。SWOT剖析法通过对问卷调查结果的剖析，将搜集来的数据与订餐小程序密切相关的各类主要内部优势、劣势和外部的机会和恐吓等列出下来，之后用系统剖析的思想，把各类诱因互相匹配上去加以剖析.从中得出一系列相应的推论，产生有借鉴意义的建议与构想。
3.2技术方式支持是一个才能对大量数据进行分布式处理的软件框架，是云估算技术中重要的组成部份。该技术可以对海量数据进行快速剖析，因而高效地筛选出使用者想要获取的数据信息。协同算法协同过滤推荐是目前最成功也是应用最为广泛的推荐算法。协同过滤就是通过用户的行为数据把有相同兴趣爱好的群体进行归类，把一些相同的信息推荐给那些用户。是一个免费开源、分布式、高容错的实时估算系统，可以十分可靠的处理庞大的数据流，用于处理的批量数据。以上方式可以将大数据与微信小程序挺好地结合，做到精准营销，本文仅作为理论型技术支撑阐述大数据指导该小程序研制的可行性，不做更深的研究。研究步骤本课题研究分三个阶段进行。第一阶段（2018通过剖析国外外研社究现况以及实地督查、征询意见建议，认识到研究此项课题的必要性，并着手开始学习课题研究过程中所涉及的理论知识，深刻思索怎么将理论知识与实践应用相结合。第二阶段（20181）领取问卷，并在设计完成问卷后进行反复的更改与不停地调试，即将领取问卷。2）回收问卷，对问卷数据进行理论性的剖析。运用SWOT剖析法，对本课题所涉及的微信小程序所处的情境进行全面、系统、准确的研究，因而依据研究结果制订相应的发展战略、计划以及对策等。3）需求剖析，将数据经过初步剖析和分类汇总后，对微信小程序使用群体和小程序所需功能进行需求剖析，使小程序所具备功能更加人性化，更符合用户使用习惯。
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